陳水財（1946-）出生於臺南七股，1964年自臺南師範學校畢業後，回鄉於七股後港國小任教，並在前輩藝術家郭柏川（1901-1974）的畫室學畫。1967年，他考進國立臺灣師範大學美術系，彼時臺灣藝文界正逢現代與傳統思潮的論戰，學校老師教的是古典的傳統學院派，而校外東方畫會、五月畫會以及同儕們私下討論的，卻是強調創新思辨的現代藝術。陳水財曾描述：「作學生我們基本上是非常徬徨的，你畫得太像，同學會笑，你畫得不像，老師又會罵。」比起創作技法上的磨練，就讀期間他花費了更多的時間與精力在討論與思考，「藝術是什麼」、「究竟要畫些什麼」。1971年畢業後，陳水財分發至高雄前鎮國中，自此定居，並在1970年代末期將現實生活經驗融入作品，開始了以高雄為主題的系列創作。
本件〈卡車之三〉以平視的角度描繪一前一後的貨櫃車及聯結車，車輛位於畫面上半部，後方聯結車的車頭落在正中的位置，拖板上堆放著異常粗大的巨木；畫面下半部留白，僅有六條淺色的水平線等距分佈、橫貫畫布，拉出了觀者與卡車間的距離感，遠觀卻仍壯觀。背景部分，陳水財刻意不描繪任何景物，僅從上而下由濃至淡地渲染了藍灰色，像是廢氣（huì-khì）汙染（u-jiám/u-liám）的天空，至卡車車輪以下又轉為水泥般的灰色，並任由顏料如污水般向下低落，藉以表現自身對工業高雄的印象與感受。
當時在政府的主導下，高雄成為臺灣工業發展的重心。隨著中油第一輕油裂解工場（一輕）開啟石化產業，臺泥與東南、建台水泥共同開採半屏山，中鋼、中船、台機等重工業組成臨海工業區，高雄的街景一時間充斥著煙囪、大卡車（khah-tshia / thoo-lá-khuh）、預拌混凝土車（南亞水泥車，lâm-a-khóng-tshia）、行色匆匆的工人，吐露著強烈的工業化氣息，對此景象的日常觀察與回應，遂成為陳水財的創作靈感。

參考資料：
黃明川（2013）。當代藝術身影: 陳水財【影片】。高雄市政府文化局全球資訊網。取自https://khcc.kcg.gov.tw/media01.aspx?ID=$2501&IDK=2&EXEC=L&DATA=404&AP=$2501_HISTORY-0
流動風景－陳水財創作研究展【展覽資訊】。高雄市立美術館。取自https://www.kmfa.gov.tw/ExhibitionDetailC001100.aspx?Cond=8d502aa1-775a-4703-8978-a7260702ed30
陳水財　煉油廠之三【作品詮釋資料】。學學台灣文化色彩。取自https://www.xuexuecolors.org.tw/collection.php?opt=1&paint=14781
王御風（2012）。工業重鎮—高雄的工業發展，臺灣學通訊，66，12-13。取自https://takao.tw/industrial-development-of-kaohsiung/
dpt藝術中心（2023年9月15日）。人的時態—陳水財創作個展【YouTube影片】。取自https://youtu.be/NZrGDgAtqB4?si=8bR5QZ6pVVwp7ZzB

曾祥婷，「國家語言推廣作品詮釋撰研計畫」，臺中國立臺灣美術館，2023。