此作《師院圖書館》繪於1952年，當年席德進辭去嘉義教職遷至台北定居。在南台灣大量的臨場寫生經驗，讓席氏脫離過去學院框架，他曾說：「…接近『自然』給我的自由的畫法」，使得他逐漸掌握了如何表達台灣風土的繪畫語言，以及個人特色。北遷生活環境的轉變，讓席氏的題材從鄉野自然的牧歌描繪，開始加入城市的建築街景。
作品中描繪臺灣省立師範學院（今國立臺灣師範大學）雄偉的新圖書館與周邊校園清幽帶點郊野味的環境，新建築矗立於矮平房附近，草木樹林環繞，記錄了那時候城市開發尚未全面進入城南的景觀。當時圖書館校區為師院新開發區域，建築外觀仿文藝復興時期建築樣式的圖書館，是一棟獨立二層樓的館舍，古典列柱和三角形山牆形構出高大的正門入口，氣宇恢弘顯現學術殿堂的莊嚴高深，至今該雄偉的入口，在建築體改建後仍保存於現地。畫面中席氏表現晨間日光照射下，建築物強烈的明暗對比，線條、色面交互運用交融，濕中濕的渲染和疊色法自由融合，可見其技法掌握與運用上開始趨於熟練。而清爽天空下的紅瓦與蓊綠色彩映照，正是席氏所觀察到的台灣地方性特色。
出處：朱珮儀，國立臺灣美術館典藏詮釋資料，2018。

席德進，於 1923 年出⽣於中國四川。在成都技藝專科學校就讀時，受留法畫 家龐薰琹（1906-1985）啟發，接觸到⾺蒂斯（Henri Matisse,1869-1954）、畢卡索 （Pablo Picasso,1881-1973）等畫家，開始嘗試抽象藝術風格。1943 年進入重慶國⽴ 藝術專科學校，受教於林風眠（1900-1991）並與趙無極（1921-2013）、李仲⽣ （1912-1984）諸畫家多所往來，追求藝術的⼼志真切。歷經戰亂，1948 年輾轉來 台，任教於嘉義中學，四年後辭去教職移居台北決⼼專職創作。 席氏早期風格主要受到野獸派（Fauvism）與林風眠影響，⾊調強烈、線條粗 ⿊剛勁有⼒。1962 至 1966 年應美國國務院之邀，⾛訪歐美各地，受到普普藝術 （Pop art）、歐普藝術（Op art）、硬邊繪畫（Hard-edge painting）等現代藝術發 展的影響。回台後的創作反思中國繪畫精神,決⼼回歸民間藝術與台灣建築,結合傳 統與鄉⼟，運⽤墨彩暈染特⾊，融會貫通了東、西繪畫特點的兼容性，開創了獨具 個⼈風格語彙的時代創作。 綜觀席德進漫長的藝術旅程，作品媒材豐富多元，勇於嘗試各類創作形式，包 含⽔彩、⽔墨、油畫、素描、版畫等，晚期傾注於台灣建築、民間古物研究的精 神，帶動古蹟保存的意識。除了繪畫以外，也曾出書、於雜誌發表⽂章，其中包含 散⽂、遊記、書信、創作思考。⼀⽣持續追索、定位何謂現代的、中國的畫家，何 謂現代中國畫，即便晚年臥病在床，仍⼼繫於國畫的創新，希冀為⽔墨開創新局。 出處：朱珮儀，國立臺灣美術館典藏詮釋資料，2018。