陳洪甄（1922-），畢業於廈門美術專科學校。抗戰時期於家鄉之東華小學教音樂與美術，曾於街道、公園等地繪製抗日漫畫與抗日標語。1937年開始學習木刻版畫，並發表抗戰愛國主題之版畫作品於報章雜誌。1945年來臺後，在原有的抗戰文藝風格之餘，透過寫生描繪臺灣農村之生活景象。陳氏對於兒童教育亦充滿熱忱，在《國語日報》服務期間，為「小學國語補充教材」繪製插圖與木刻版畫。1955-1961年間繪製插圖集《伊索寓言木刻集》。作品時常刊登於臺灣、香港、馬來西亞之報章雜誌，形塑出戰後華人文化圈的視覺認同。陳洪甄嘗試以木刻版畫的刀刻手法，模擬水墨畫之筆法韻味，1982年後開始從事象形文字、石刻等研究。曾出版《洪甄木刻集》、《怎樣刻木刻》、《陳洪甄畫集－詩情畫意》。曾擔任教育部美育委員。
接續著抗戰時期的文藝風格，陳洪甄在1945年來臺之後，亦持續其具有宣傳性格的版畫創作。在戰後初期的作品中，陳洪甄便時常以軍工協力、軍民合作為主題，歌詠國民政府治臺後的社會景象，但同一時間裡，藝術家亦持續思考木刻版畫的表現可能。在作品〈軍民合作〉中，陳洪甄在畫面的左下半部以社會寫實的風格，刻畫鐵路建築過程中的勞動景觀，而畫面的右上部則以其持續實驗的木刻版印中的水墨風格，描繪原始自然的臺灣山巒。
出處：黃靜瑩，國立臺灣美術館典藏詮釋資料，2020。